Blisko 3000 uczniów i uczennic z Pomorza w projekcie edukacyjnym Equinor i Polenergii

W zakończonej właśnie drugiej edycji projektu edukacyjnego „Jedno morze, wiele korzyści. Morska energetyka wiatrowa w moim regionie” uczestniczyło prawie 1500 uczniów i uczennic z pięciu publicznych szkół podstawowych w gminach Ustka i Redzikowo (położonych we Wrześciu, Jezierzycach, Siemianicach, Redzikowie i Objeździe).

W pierwszej edycji, która odbyła się w listopadzie zeszłego roku, udział w projekcie wzięła podobna liczba uczniów i uczennic ze szkół w Bierkowie, Włynkówku, Zaleskich, Charnowie, Ustce i Łebie. Dzieci i młodzież mieli okazję dowiedzieć się czym jest zielona energia oraz w jaki sposób odnawialne źródła mogą zapobiec niekorzystnym zmianom klimatycznym, a także wzmocnić polskie bezpieczeństwo energetyczne.

Na projekt edukacyjny złożył się cykl interaktywnych zajęć, dostosowany do grup wiekowych uczniów i uczennic. Wszystko po to, by w atrakcyjny i zrozumiały dla nich sposób przekazać wiedzę o odnawialnych źródłach energii, a także ich roli w transformacji energetycznej Polski.

Kreatywna forma zajęć, na którą złożyły się m.in. budowa modeli turbin wiatrowych z surowców wtórnych, a także quizy i zagadki z nagrodami, została dobrze przyjęta przez uczestników. Uczniowie i uczennice starszych klas poznali ponadto nowe zawody związane z branżą OZE, które mogliby w przyszłości wykonywać. Dowiedzieli się także jakie są oczekiwania rynku pracy i pożądane kwalifikacje.

Nowy sektor gospodarki stworzy kilkadziesiąt tysięcy atrakcyjnych miejsc pracy, zarówno przy budowie i eksploatacji morskich farm wiatrowych, jak i tych generowanych pośrednio przez dostawców komponentów i usług. Trzy morskie farmy wiatrowe Bałtyk o łącznej mocy do 3 000 MW, realizowane przez Equinor i Polenergię, zasilą odnawialną energią ponad 4 miliony gospodarstw domowych.

Szacuje się, że w całym cyklu tych projektów zatrudnienie znajdzie około 10 000 osób, z czego część na lokalnym rynku pracy. Potrzebni będą specjaliści i specjalistki w wielu dziedzinach: od projektowania konstrukcji morskich i hydrotechnicznych oraz zarządzania projektem, przez prawo ochrony środowiska, prawo morskie i BHP, do pracowników produkcyjnych, serwisowych i usługowych.

Edukacja jest obszarem, do którego Equinor i Polenergia przywiązują szczególną wagę. Obie firmy angażują się w liczne aktywności związane z kształceniem przyszłych kadr na wszystkich szczeblach nauczania. W ostatnim czasie inwestorzy wsparlitakże projekt „Energia wiatru – energia wolności” – program edukacyjny dla 900 uczniów i uczennic szkół podstawowych i ponadpodstawowych powiatu lęborskiego, słupskiego i wejherowskiego, jak również po raz kolejny wzięły udział w targach kariery EDU OFFSHORE WIND w Gdańsku.

Przez cały rok działania informacyjno-edukacyjne prowadzone są także w “Centrum informacji o morskich farmach wiatrowych w Łebie”, pierwszej w Polsce stacjonarnej placówce poświęconej morskiej energetyce wiatrowej.

Polenergia od początku 2022 roku wspólnie ze szkołami prowadzi również edukację klimatyczną w ponad 80 placówkach zlokalizowanych przy projektach spółki. To działania w ramach „Graj z nami w zielone!”, autorskiego programu przygotowanego we współpracy z Kulczyk Foundation i UNEP/GRID-Warszawa.

Equinor wspiera z kolei Łebski Klub Żeglarski w ramach Programu „Heroes of Tomorrow”, który skierowany jest do młodych ludzi, chcących się rozwijać i zmieniać świat w dziedzinie nauki, kultury czy sportu.